Работа с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью
Нормативно-правовое обеспечение
Организационное и материально-техническое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Образование (адаптированные образовательные программы, учебные планы)
Воспитание и социализация (модель школьной воспитательной системы, программы курсов внеурочной деятельности и дополнительного образования)
Реабилитация и сопровождение
Психолого-педагогическое сопровождение
Модель психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ
Результативность работы с детьми с ОВЗ
Уровень и качество обученности, самоопределение выпускников
Результаты мониторинга:
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
Результативность участия в мероприятиях
